Gabarró collabore avec le projet ETSAV pour la construction de 2 salles de classe extérieures
03/12/2023
Les étudiants du Master en conception paramétrique en architecture (MPDA) enseignés à l'ETSAV construisent 2 salles de classe en bois en plein air dans 2 centres éducatifs.
Les mesures COVID adoptées au cours de la dernière année scolaire ont motivé la création de nouveaux espaces d'enseignement qui permettent l'extension des salles de classe, au-delà des mesures de sécurité en temps de pandémie, des intérieurs des bâtiments scolaires actuels aux espaces extérieurs adjacents.
Les salles de classe semi-extérieures offrent un espace idéal pour une communication directe entre les personnes, sans écrans ni autres filtres technologiques, dans des environnements naturels. D'autre part, ils doivent configurer des espaces de réunion et d'enseignement dans des environnements protégés du rayonnement solaire et ventilés.
Les salles de classe construites sont conçues avec des outils numériques qui permettent une utilisation intensive de la géométrie pour réduire l'énergie et le poids des structures, et sont fabriquées à l'aide de machines à commande numérique qui permettent une production rapide, efficace et préfabriquée.
La première structure, Zollinger, construite à Can Cuní à Banyoles, est une coque en contreplaqué de bouleau WISA B-S / BB, 18 mm WBP fourni par Gabarró et en cornières métalliques.
La deuxième structure, 3way, construite à l'ETSAV, est une coque réticulaire ultra-mince de WISA B-S / BB, WBP Birch Plywood morceaux de 6,5 mm (largeurs et longueurs) également fournie par Gabarró. Le système est basé sur le traçage de 3 familles de pseudo courbes géodésiques sur une surface commune, et qui peuvent être construites à partir de lames complètement droites sans aucune perte. La technologie de fabrication est très simple et réside dans la définition exacte des trous aux intersections. Le programme MPDA a permis d'optimiser le positionnement des courbes.
Dans les deux cas, les groupes d'étudiants ont suivi un programme d'examens continus par des experts internationaux sur la conception structurelle, la construction en bois, la géométrie informatique et la structuration des membranes. Les étudiants ont résolu eux-mêmes tous les processus de conception, de fabrication numérique et de construction.
Photos avec l'aimable autorisation d'Andres Flajszer
Les mesures COVID adoptées au cours de la dernière année scolaire ont motivé la création de nouveaux espaces d'enseignement qui permettent l'extension des salles de classe, au-delà des mesures de sécurité en temps de pandémie, des intérieurs des bâtiments scolaires actuels aux espaces extérieurs adjacents.
Les salles de classe semi-extérieures offrent un espace idéal pour une communication directe entre les personnes, sans écrans ni autres filtres technologiques, dans des environnements naturels. D'autre part, ils doivent configurer des espaces de réunion et d'enseignement dans des environnements protégés du rayonnement solaire et ventilés.
Les salles de classe construites sont conçues avec des outils numériques qui permettent une utilisation intensive de la géométrie pour réduire l'énergie et le poids des structures, et sont fabriquées à l'aide de machines à commande numérique qui permettent une production rapide, efficace et préfabriquée.
La première structure, Zollinger, construite à Can Cuní à Banyoles, est une coque en contreplaqué de bouleau WISA B-S / BB, 18 mm WBP fourni par Gabarró et en cornières métalliques.
La deuxième structure, 3way, construite à l'ETSAV, est une coque réticulaire ultra-mince de WISA B-S / BB, WBP Birch Plywood morceaux de 6,5 mm (largeurs et longueurs) également fournie par Gabarró. Le système est basé sur le traçage de 3 familles de pseudo courbes géodésiques sur une surface commune, et qui peuvent être construites à partir de lames complètement droites sans aucune perte. La technologie de fabrication est très simple et réside dans la définition exacte des trous aux intersections. Le programme MPDA a permis d'optimiser le positionnement des courbes.
Dans les deux cas, les groupes d'étudiants ont suivi un programme d'examens continus par des experts internationaux sur la conception structurelle, la construction en bois, la géométrie informatique et la structuration des membranes. Les étudiants ont résolu eux-mêmes tous les processus de conception, de fabrication numérique et de construction.
Photos avec l'aimable autorisation d'Andres Flajszer
